태안군 살기 좋은 희망마을 만들기 지역리더교육
- 작성일2012/11/27 17:51
- 조회 457
태안군 살기 좋은 희망마을 만들기
1. 교육과정명
○ 태안군 살기좋은 희망마을 만들기 지역리더교육
2. 교육목적
○ 지역조직의 리더십역량개발
- 태안군의 작목회, 품목별연구회원들이 새로운 농업, 농촌변화상황에 적극적으로 대처할 수 있는 리더십역량을 배양
- 리더십초급과정으로 교육참가자들이 지역리더임을 인식하고 지역리더로서 갖춰야할 마인드 함양과 기법(회의기법, 관계형성기법 등)을 습득
- 최근 농업, 농촌과 관련된 정부정책사업의 흐름을 이해하고 우리지역 혹은 조직에서 할 수 있는 사업 모색(현장견학 포함)
3. 교육운영방법
○ 강사의 발제 강의를 중심으로 참가자들이 질의 응답, 상호토론, 실습 등을 통해 직접 참가하는 참가자 중심의 교육진행
○ 상호발표를 통해 팀별로 상이한 의견을 경청하고 조율하여 통합의 시너지를창출하는 토론식 교육
○ 단순한 정보전달형 교육이 아닌 참가자 상호간의 경험과 지식을 공유하는 과정을 통해 마을발전계획서를 수립하도록 함
4. 교육대상자 및 장소
○ 일 시 : 2012년 11월 27일(화)~29(목), 2박3일, 현장견학 포함
○ 교육대상 : 태안군 품목별연구회원 등 24명
○ 교육장소 : 완주 농촌사랑학교(경천면 소재)
1. 교육과정명
○ 태안군 살기좋은 희망마을 만들기 지역리더교육
2. 교육목적
○ 지역조직의 리더십역량개발
- 태안군의 작목회, 품목별연구회원들이 새로운 농업, 농촌변화상황에 적극적으로 대처할 수 있는 리더십역량을 배양
- 리더십초급과정으로 교육참가자들이 지역리더임을 인식하고 지역리더로서 갖춰야할 마인드 함양과 기법(회의기법, 관계형성기법 등)을 습득
- 최근 농업, 농촌과 관련된 정부정책사업의 흐름을 이해하고 우리지역 혹은 조직에서 할 수 있는 사업 모색(현장견학 포함)
3. 교육운영방법
○ 강사의 발제 강의를 중심으로 참가자들이 질의 응답, 상호토론, 실습 등을 통해 직접 참가하는 참가자 중심의 교육진행
○ 상호발표를 통해 팀별로 상이한 의견을 경청하고 조율하여 통합의 시너지를창출하는 토론식 교육
○ 단순한 정보전달형 교육이 아닌 참가자 상호간의 경험과 지식을 공유하는 과정을 통해 마을발전계획서를 수립하도록 함
4. 교육대상자 및 장소
○ 일 시 : 2012년 11월 27일(화)~29(목), 2박3일, 현장견학 포함
○ 교육대상 : 태안군 품목별연구회원 등 24명
○ 교육장소 : 완주 농촌사랑학교(경천면 소재)
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